FTI-EII

Allemagne – Russie (1817-1840) : Un pacte romantique (conférence de Jean-Pierre De Rycke)

Le 18 mars 2020, le Centre de langue et de culture russes de l’UMONS accueillera M. Jean-Pierre De Rycke pour une conférence qui étudiera les relations entre le romantisme allemand et le romantisme russe sous la double approche croisée de la … Continuer la lecture

Salon du livre russe à Bruxelles

Quand? 28-29 février📔 Où: Centre culturel et scientifique de Russie à Bruxelles, 21, Rue du Méridien, 1210 Bruxelles #РосЦентрБрю 📗 Quoi? rencontre avec des auteurs d’œuvres littéraires et de manuels scolaires. Séminaires et discussions autour des livres. Ateliers pour les … Continuer la lecture

Concours de langue russe pour le Prix de l’Ambassade de Russie

Les étudiants du département de russe de l’UMONS se sont à nouveau illustrés lors du concours annuel de langue russe organisé par le Centre culturel et scientifique de Russie à Bruxelles le samedi 8 février. Les participants, qui apprennent tous le … Continuer la lecture

Les étudiants Montois en échange universitaire partagent leurs photos !

  Cette année, le Centre russe a proposé aux étudiants en mobilité dans des universités russophones de participer à un concours photos. Le thème était « Mes meilleurs souvenirs dans le monde russophone ». Les participants étaient invités à envoyer des photos … Continuer la lecture

Concours de prononciation russe à l’UMONS

Pour la 7ème année consécutive, le Centre russe et le département de russe de la Faculté de traduction et d’interprétation de l’UMONS ont organisé leur désormais célèbre concours de prononciation de la langue de Pouchkine. Cette année encore, les étudiants … Continuer la lecture

Rencontre avec une étudiante russe en stage d’enseignement à la FTI-EII

Mariya Vahrusheva, étudiante en Master à l’Institut d’Etat de la langue russe Alexandre Pouchkine en orientation « Russe langue étrangère », effectue actuellement un stage au sein du département de russe de la FTI-EII. Lors de son passage au Centre … Continuer la lecture